Unit - 1, Ma ra Mero Paribar

 scroll down for view Answers , scroll down for view Answers

scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers
scroll down for view Answers , scroll down for view Answers

शीर्षक: म र मेरो परिवार

समय: १५ घण्टा

परिचय:

घरपरिवार विद्यार्थीको पहिलो पाठशाला हो। यहाँ विद्यार्थीले आफ्नो सिकाइ यात्रा सुरु गर्छन्। परिवारका सदस्यहरूबाटै भाषा, शिष्टाचार, र मूल्यवान जीवनका पाठ सिकिन्छन्। अभिभावक पहिलो शिक्षक हुन्, र भाइबहिनी तथा नातेदार असल साथी हुन्।

  • यस किसिमका पाठले विद्यार्थीको व्यक्तित्व र भाषिक सिपलाई सुधार्न मद्दत पुर्‍याउँछ।
  • पाठ योजनाले विद्यार्थीलाई परिवार र समुदायसँग सम्बन्धित विषयमा सिकाइ सघाउन महत्त्वपूर्ण योगदान दिन्छ।

सिकाइका मुख्य बुँदाहरू:

१. भाषिक सिप सुधार:

  • समान ध्वनिवाला शब्द पहिचान र प्रयोग।
  • लिङ्ग, वचन, पुरुष र आदरको सही प्रयोग।
  • शब्दकोष विस्तार गर्न चित्र, कविता र श्रव्यदृश्य सामग्रीको प्रयोग।

२. सञ्चार सिप विकास:

  • संवाद, प्रश्नोत्तर र छलफलमार्फत भाषा प्रयोगको अभ्यास।
  • निर्देशित शब्द र वाक्य संरचना निर्माण।
  • लय, गति, र हाउभाउ प्रयोग गर्दै कविता र अनुच्छेद पढ्ने अभ्यास।

३. सहभागिता र सहकार्य:

  • समूहमा बस्दै पारिवारिक विषयमा छलफल।
  • परिवारका सदस्यहरूको पेसा, उमेर र भूमिका वर्णन।
  • समूहगत प्रस्तुति र मूल्यांकन।

४. प्राकृतिक र सामुदायिक वातावरणको उपयोग:

  • समुदायमा पाइने वस्तु, जनावर र दृश्यको चित्र वर्णन।
  • पारिवारिक गतिविधिसँग सम्बन्धित शब्दको प्रयोग र अभ्यास।

सिकाइ सहजीकरण योजना:

मुख्य क्रियाकलापहरू:

  1. कविता:
    • “मेरो प्यारो परिवार” कविता गाउने र त्यसमा प्रयोग भएका शब्दको अभ्यास।
    • विद्यार्थीलाई कविता वाचन गराई लय, यति र गति मिलाउने प्रयास।
  2. चित्र वर्णन:
    • परिवार र समुदायसँग सम्बन्धित चित्र हेर्दै वर्णन गर्ने।
    • चित्रको विवरण दिन “के, कस्तो, कहाँ” जस्ता प्रश्नको उपयोग।
  3. शब्द र वाक्य निर्माण:
    • “ना” र “ने” ध्वनिसँग अन्त्य हुने शब्दको पहिचान र प्रयोग।
    • उल्टो अर्थ दिने शब्दहरू (जस्तै: राम्रो - नराम्रो) को अभ्यास।

मूल्यांकनका विधि:

  • विद्यार्थीलाई परिवारका सदस्यका नाम र भूमिका बताउन लगाउने।
  • समान ध्वनिवाला शब्द पत्ता लगाई बोर्डमा प्रदर्शन गर्न लगाउने।
  • चित्र वर्णनको आधारमा विद्यार्थीको भाषिक र रचनात्मक सिप मूल्यांकन।
  • कविता वाचन र समुहगत छलफलको प्रस्तुति हेरेर अंक दिनु।

उपसंहार:

“म र मेरो परिवार” विषयक्षेत्रले विद्यार्थीलाई भाषा, शिष्टाचार र सामुदायिक चेतनाको महत्त्व बुझाउन प्रेरित गर्दछ। यसले पारिवारिक सद्भाव र सामुदायिक उत्तरदायित्वको महत्त्वसमेत उजागर गर्छ।

Description

Comments

Popular posts from this blog

Unit - 5